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El pasado 30 de abril de 2010 se celebró en Madrid el encuentro "Eurodig" (Diálogo Europeo sobre la Gobernanza en Internet), con la participación de expertos nacionales e internacionales. Uno de los talleres trató sobre "Niños y medios de comunicación sociales - oportunidades y riesgos, normas y responsabilidades".
En este taller se debatió sobre las redes sociales, su papel en la socialización de niños y niñas, y las responsabilidades de los diferentes agentes implicados. Entre sus conclusiones, señalar que la situación actual, con un creciente número de aplicaciones y su convergencia, pone de relieve una serie de retos relacionados con la seguridad, la privacidad y el contenido, retos que son nuevos tanto para los usuarios como para los proveedores. El desafío es encontrar un equilibrio entre los beneficios que aportan las TIC a nuestras vidas, y los riesgos y temores asociados a su mal uso.
Por ello, los niños y niñas deben recibir educación específica para poder hacer frente a los problemas en el mundo digital, de igual modo que lo hacen en el mundo real, y es también necesaria la formación a padres y educadores. Y en esta tarea educativa deben implicarse todos los agentes: las administraciones públicas, las empresas proveedoras de estas aplicaciones y tecnologías, y resto de instituciones.
Más información: Eurodig 2010